O sector da Educação pretende reforçar as acções de alfabetização no país através da capacitação de quadros envolvidos na Educação para Jovens e Adultos (EJA).
A iniciativa começou esta segunda-feira, 7, em Luanda, com a realização do Seminário Nacional de Formação e Capacitação de Quadros da Educação para Jovens e Adultos, no âmbito do projecto de Empoderamento da Rapariga e Aprendizagem para Todos (PAT II).
A formação reúne 259 participantes das 21 províncias, entre supervisores e coordenadores municipais, técnicos do Ministério da Educação e do PAT II e representantes do Gabinete Provincial da Educação de Luanda.
Do total de participantes, 163 são supervisores municipais, 84 coordenadores municipais e nove técnicos ligados à estrutura central do Ministério da Educação e ao PAT II.
Durante cinco dias, os quadros recebem formação sobre gestão do subsistema da Educação para Jovens e Adultos, coordenação e supervisão pedagógica, monitoria e avaliação, recolha e gestão de dados, além dos procedimentos de acompanhamento das actividades realizadas nos municípios.
A capacitação aborda também questões relacionadas com a inclusão, equidade, igualdade de género, protecção dos aprendentes e criação de ambientes educativos seguros.
Segundo a organização, a formação pretende melhorar a qualidade do acompanhamento das actividades de alfabetização e tornar as acções de Educação para Jovens e Adultos mais inclusivas e adaptadas às necessidades dos beneficiários.
No final, os participantes deverão actuar como agentes multiplicadores, transmitindo os conhecimentos adquiridos aos restantes profissionais envolvidos na implementação da EJA nas respectivas áreas de actuação.
A aposta na capacitação vai estender-se ainda a outros profissionais. De 21 a 25 de Setembro, mais de quatro mil facilitadores de alfabetização deverão receber formação em 150 municípios do país.
Com estas acções, o sector da Educação procura reforçar as capacidades dos profissionais que trabalham directamente com a alfabetização e melhorar a resposta às necessidades de jovens e adultos que procuram oportunidades de aprendizagem.
